По просторам биологии

Урок биологии 
по теме «ВНУТРЕННЯЯ СРЕДА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОРГАНИЗМА.  ЗНАЧЕНИЕ КРОВИ И ЕЕ СОСТАВ».

Цели урока:

- обучающие

 сформулировать понятие внутренней среды организма, крови, состава крови, антигена,

антитела, компонентов внутренней среды организма, форменных элементов крови, гомеостаза,

лейкоцита, тромбоцита, эритроцита

-развивающие

 развивать биологическую речь путем введения в активный словарь таких понятий как

гомеостаз, лимфа, эритроциты, лейкоциты и тромбоциты,

 развивать интеллектуальные способности, логическое мышление, умение выделять главное и существенное при работе с учебником.

-воспитательные

 воспитывать умение слушать товарищей, сопереживать их успехам и неудачам

 воспитывать трудолюбие, дисциплинированность, стремление добиваться наилучших

результатов.

Тип урока: изучение нового материала

Оборудование и материалы: учебник, таблицы

Базовые понятия и термины: лейкоцит, тромбоцит, эритроцит, кровь, внутренняя среда

организма

Методы обучения: словесный: рассказ, беседа, работа с книгой; наглядный: демонстрация

рисунков, таблиц, схем

ХОД УРОКА

Скачать материал можно по ссылке